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      教師自我解壓妙法

      日期:2013-03-25 瀏覽:0

      社會、學校以及學生對教師有著高標準的要求和期待,教師面臨著來自各方面的壓力,家庭的瑣事以及教師自己所面臨的工作問題,這一切,無疑對教師構成了巨大的壓力。解決這一問題最好的辦法是,教師在利用外界各方面條件的同時充分發(fā)揮自身的主動性、積極性,為自己創(chuàng)造良好的條件,緩解自身的壓力,從而實行“自我解壓”,做一位積極,樂觀向上的教師。
            1.認識自我,接納自我。教師對自己首先必須有個清醒的認識,明白自身的優(yōu)點以及自己的不足之處,在此基礎上不斷地努力改變自己,完善自我。
            2、實現(xiàn)自我傾訴,自我對話。教師在面對壓力時,不要忘記了自我對話,自我傾訴,做自己心靈的傾聽者。用筆把自己所面臨的壓力、煩惱寫到日記本里。
            3.學習,提高自己的業(yè)務能力,從而獲得學生和同事以及家長的認可,可以增強你的自信心。
            4.不斷地激勵自己,在踏踏實實努力工作的前提下,保持一顆平常心,一切都順其自然地發(fā)展。
            5.讀一些提高自己修養(yǎng)以及專業(yè)方面的書籍,看看有關休閑的文章,在書林中漫步。有時看看談話的電視節(jié)目,聽聽收音機,借此開闊自己的視野,增長自己的見識。
            6.休息好。保持清醒的大腦,健康的身體,這才是緩解壓力的首要前提,教師千萬不要透支身體。
            7.列表減壓。教師可以把不愉快的事,所面對的壓力列一個表,然后逐個地分析,給它們排定位次,明白自己首先所要做的事。
            8.五分鐘靜坐。教師無論每天工作多么忙,都一定要拿出五分鐘的時間來靜坐,此時什么也不要想,也不要去做;別忘了,忙里偷閑,活動一下自己的四肢,閉目養(yǎng)神幾分鐘。
            9.抽出一點時間,每天散散步,聽聽音樂,讓自己放松一下。適當的時候,可以騎自行車去郊游,散散步、爬爬山、打打球等。
            10.回歸一顆童心,給自己和學生會心的微笑,用微笑感染學生的同時來感染自己,讓自己的心情陽光燦爛起來。
            11.培養(yǎng)自己的一兩項業(yè)余愛好,如練練書法,畫畫,集郵,或者養(yǎng)兩條金魚,陶冶一下自己的情操,讓自己的心情輕松愉快起來。
            12.自己不妨在無人的地方大哭一場,也不失為釋放自己壓力的一種好辦法。
            13.不妨來點阿Q精神,尋找一點自我安慰的感覺。
            14.與幽默的人交往,看一兩個笑話,釋放你的壓力。
            15.真誠地對待周圍的人,充滿愛心,營造良好的人際關系,在這樣融洽的環(huán)境中學習、生活、工作,你的壓力會大減。
            16.與自己知心的朋友聚聚會,喝點茶,把自己所面臨的不愉快的事向好朋友、親人傾訴一下,借此來緩解一下自己的心理壓力。

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