2018-2019年度上學(xué)期 公益講座：《愛(ài)的語(yǔ)言——非暴力溝通在家庭教育中的運(yùn)用》
為進(jìn)一步幫助和引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，2018年11月9日,新華朝小舉辦了以“愛(ài)的語(yǔ)言--非暴力溝通在家庭教育中的運(yùn)用”為主題的家庭教育公益講堂活動(dòng)。
此次講座是撫順市教育局開(kāi)展的家校攜手，助力成長(zhǎng)--撫順市教育系統(tǒng)“家文化?愛(ài)教育”學(xué)雷鋒志愿者在行動(dòng)--“家庭教育公益講堂”活動(dòng)。宣講者是“家文化·愛(ài)教育”團(tuán)隊(duì)成員，撫順市新華朝小國(guó)家二級(jí)心理咨詢師樸用善老師。
這天下午，新華朝小百余名家長(zhǎng)代表沐浴著冬日午后的陽(yáng)光，走進(jìn)朝小多功能廳，聆聽(tīng)了家庭教育講座。應(yīng)邀參加會(huì)議的領(lǐng)導(dǎo)有撫順市十五中書(shū)記劉克晶、市教育發(fā)展服務(wù)中心科長(zhǎng)趙霞。
新華朝小的領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣講活動(dòng)，李明姬校長(zhǎng)、田桂花書(shū)記、金永花副校長(zhǎng)、德育主任崔英花積極參與，和家長(zhǎng)一起聆聽(tīng)講座。講座由新華朝小副校長(zhǎng)金永花主持。
樸用善老師圍繞非暴力溝通的兩個(gè)核心點(diǎn)（傾聽(tīng)和表達(dá)）、四個(gè)要素（觀察、感受、需求、請(qǐng)求）以案說(shuō)法--信手拈來(lái)身邊的一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例傳授了非暴力溝通的技術(shù)。首先，以異化的溝通方式切入主題，引導(dǎo)家長(zhǎng)覺(jué)察家庭教育中出現(xiàn)的暴力語(yǔ)言，全方位解析什么是異化的溝通方式，讓家長(zhǎng)了解道德評(píng)判、進(jìn)行比較、回避責(zé)任、強(qiáng)人所難的異化的溝通方式在親子關(guān)系中造成的彼此疏遠(yuǎn)和傷害，從而體會(huì)非暴力溝通的重要性。所有家長(zhǎng)仔細(xì)聆聽(tīng)，時(shí)而開(kāi)懷大笑，時(shí)而感懷落淚，積極回應(yīng)。
樸用善老師的分享觸動(dòng)了家長(zhǎng)的心靈，他們直抒胸臆，發(fā)表感言。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校組織的此次活動(dòng)深表滿意，紛紛對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和講課老師表示謝意，反思自己的不足，決心好好學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，配合學(xué)校好好教育孩子，希望能多多舉行這樣的教育講座。
非暴力溝通讓家長(zhǎng)找到了和孩子溝通的金鑰匙，為父母和孩子搭建了走向愛(ài)、和諧、幸福的橋梁！這場(chǎng)講座倍受家長(zhǎng)的歡迎，得到了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)和認(rèn)可。
遼公網(wǎng)安備21041102000011號(hào)
